示范课程设计为何小型燃油车不吃香了？

课程信息：

学科：交通工程

年级：高中一年级

课程主要内容：探讨小型燃油车面临的挑战和未来发展方向

课程大纲：

课程导入（5分钟）

介绍当今社会对交通工具的需求和小型燃油车的地位

激发学生对主题的兴趣

知识讲解（15分钟）

讲解小型燃油车的定义和特点

分析小型燃油车市场的发展现状

互动讨论环节（20分钟）

组织学生分组讨论，思考小型燃油车受欢迎程度下降的原因

引导学生提出解决措施和未来发展方向

案例分析（10分钟）

呈现相关案例，帮助学生更好地理解课题

解决方案探讨（10分钟）

学生展示他们的解决方案，并进行讨论

课堂总结（5分钟）

总结本节课的主要内容，强调学生的学习收获

通过课程设计，学生将在参与讨论和思考的过程中，深入了解小型燃油车的现状和未来发展方向，培养他们的创新和解决问题的能力。